Діденко Л. Використання теорії поколінь у роботі бібліотеки закладу вищої освіти

Мета статті полягає в ознайомленні бібліотечного загалу з характерними особливостями представників покоління Y та основними правилами їх обслуговування в бібліотеках закладів вищої освіти на прикладі Бібліотеки Вищого навчального закладу Укоопспілки «Полтавський університет економіки і торгівлі». 

Відомості про автора:

директор Центру інформаційного забезпечення освітнього процесу Вищого навчального закладу Укоопспілки «Полтавський університет економіки і торгівлі»