Досвід зарубіжних країн

У статті узагальнено інформацію про бібліотечні будівлі, які є лауреатами, фіналістами та учасниками шорт-списків двох міжнародних архітектурних премій – Премії Міса ван дер Рое та Премії Ага Хана. Детально охарактеризовано бібліотечні будівлі-переможниці цих премій: Національна бібліотека Франції, бібліотека Турецького історичного товариства, Бібліотека Александрина (Єгипет), дитяча бібліотека Мікро Юаньєр (Китай). Дослідження є першою спробою бібліотекознавчого аналізу особливостей сучасних бібліотечних будівель, відзначених міжнародними архітектурними нагородами як видатні пам'ятки сучасної архітектури. Вивчення такого успішного зарубіжного досвіду будівництва бібліотек сприяють розвитку міжпредметних зв’язків вітчизняного бібліотекознавства і стимулюють розвиток архітектурно-будівельної практики. 

У статті представлено понад двадцятирічний досвід організації та проведення Вільнюського книжкового ярмарку та особистий досвід і враження щодо відвідування заходу у 2020 році. Стаття містить інформацію про цікаві стенди та інтерактивні заходи й акції для відвідувачів, зокрема й про стенд Українського інституту книги. 

У статті пропонується огляд книг зарубіжних бібліотекарів про теорію, історію, механіку, практичний досвід використання ігрових елементів і дизайну ґейміфікації у роботі бібліотек. 

Інформація про роботу данських бібліотек була отримана в межах програми мобільності від Дому Європи, що фінансується Європейським Союзом. 

Пропонуємо для ознайомлення інтерв’ю з Ханке Зюль, експертом у сфері шкільних бібліотек з Німеччини, яке друкується з дозволу автора й керівництва сайту «BaraBooka», та сподіваємось зацікавить читачів журналу. 

У статті представлено досвід роботи Вільнюської єврейської публічної бібліотеки, що відкрита як філія у Вільнюській публічній окружній бібліотеці ім. Адама Міцкевича у Литві завдяки подарованій п’яти тисячній книжковій колекції американцем Вайманом Брентом (Wyman Brent). 

У статті розповідається про публічні бібліотеки Польщі, з роботою яких бібліотекарі Вінниччини познайомилися під час навчального візиту «Усна історія та громадська архівістика». У статті зосереджена увага на регіональній проєктній діяльності. 

У пропонованому огляді здійснено спробу представити бібліотечну галузь Канади з погляду молодого фахівця. Відходячи від формального опису бібліотечної освіти, роботи бібліотекаря та діяльності бібліотек, автори намагаються передати, показати бібліотечну сферу країни передусім у соціальному контексті. Відповідний контекст був обраний з метою ілюстрації якості впливу бібліотек на суспільство, а саме визначити їх значущість, місію як основу соціального прогресу країни. Суттєвий наголос в огляді робиться на бібліотекарі, від основ його освітнього, професійного становлення до соціально-економічної стійкості та виразності. 

Про розвиток бібліотерапії як бібліотечної послуги у публічних бібліотеках м. Вільнюс (Литва),  розробку та практичне використання бібліотеками віртуальної платформи для дистанційної бібліотерапевтичної допомоги підліткам з поведінковими та емоційними розладами та їх батькам. 

В статье представлен краткий обзор проектной деятельности публичных библиотек Литвы, раскрыты преимущества и недостатки участия библиотек в проектах.