У статті висвітлюються форми і методи діяльності бібліотеки Київського кооперативного інституту бізнесу і права.
В архіві журналу надається перелік статей кожного номера з анотацією до статті. Передплатити доступ до електронного повнотекстового архіву журналу на CD, off-line, online можна звернувшись до редакції журналу електронною поштою [email protected] або дізнатись деталі за телефонами (067) 625-36-52; (066) 840-97-83. Також передплату можна здійснити за передплатними каталогами «Каталог видань України на (відповідний) ____ рік» ДП «Преса» (Укрпошта) у найближчому до Вас поштовому відділенні Укрпошти за передплатним індексом 98015 або в інших передплатних агенціях. Якщо Вас зацікавила окрема стаття, просимо звертатись безпосередньо до редакції журналу.
У статті висвітлюються форми і методи діяльності бібліотеки Київського кооперативного інституту бізнесу і права.
У статті представлено два найуспішніші проєкти, що реалізовані в Центральній дитячій бібліотеці міста Мелітополя (Запорізька обл.). Обидва проєкти – «Відеошкола малювання: Діти вчать дітей», «Розповідь народної ляльки» стали переможцями престижних закордонних конкурсів серед бібліотек світу.
У статті висвітлено досвід роботи Наукової бібліотеки Харківського національного університету міського господарства імені О. М. Бекетова з дистанційного навчання співробітників, що сприяло удосконаленню роботи бібліотеки, упровадженню нових форм і методів обслуговування користувачів, активізації проєктної діяльності.
Висвітлено п’ятий етап розбудови бібліотек Національної академії наук України, який охоплює період 1991–2010 рр. та характеризується впровадженням автоматизованих бібліотечно-інформаційних технологій у бібліотечну мережу.
Пропонуємо читачам журналу інтерв’ю з Тетяною Павлівною Соповою, заступницею директора з науково-методичної роботи Державної бібліотеки України для юнацтва, яка у цьому році відзначає своє 55-річчя. Це є особлива жінка, в якій гармонійно поєднуються розум і краса, врівноваженість і енергійність, доброзичливість і справедливість, професіоналізм і креативність, талант і працелюбність… Та ще багато чого…
У статті подано рецензію на науково-допоміжний біобібліографічний покажчик «Лілія Сергіївна Прокопенко: до 50-річчя від дня народження». Проаналізовано структуру, зміст, інформаційне наповнення та поліграфічне оформлення видання, відмічено його особливості, підкреслено значення цієї оригінальної бібліографічної праці для розкриття вагомого внеску ювілярки у становлення та розвиток української бібліотечної науки, освіти й практики новітнього періоду.
У статті відображено роботу та функціонування Наукової бібліотеки Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова в умовах війни. Представлено досвід адаптації колективу до нових обставин, визначено стратегічні напрями діяльності, які важливо підтримувати та розвивати для спільної та неминучої перемоги.
Чотири місяці війни стали випробуванням для міських бібліотек Одеси, які переформатували свою роботу за умов воєнного часу. Війна ламає плани, але ми незламні. Про те, як сьогодні працюють міські дитячі бібліотеки у статті виконуючого обов'язки директора Централізованої міської бібліотечної системи для дітей міста Одеси Юрія Горбатенка.
Сьогодні більшість бібліотек та бібліотекарів допомагають тим, хто цього потребує у ці важкі часи для країни: плетуть маскувальні сітки, збирають та роздають гуманітарну допомогу, допомагають внутрішньо переміщеним особам, територіальній обороні, військовим ЗСУ, літнім людям. Всі докладають зусилля для наближення перемоги та займаються волонтерством, не завжди задумуючись про себе. В цій статті представлено досвід, який допоможе бібліотекарям-волонтерам запобігати емоційного вигорання та зберегти своє психічне та фізичне здоров’я.
У статті висвітлено досвід практичної роботи фахівців Обласної універсальної наукової бібліотеки ім. Д. І. Чижевського (м. Кропивницький) із запровадження і проведення циклу тренінгових занять для різник вікових і цільових груп користувачів з метою підвищення спроможності учасників ефективно працювати з цифровими ресурсами через опанування навичок застосування послуг електронного урядування.